（电子科技大学成都学院院长冯林教授访谈录）
陈家祥（以下简称陈）：冯院长，电子科技大学成都学院作为教育部确认的校企合办的独立学院，其建院历史仅有5年多，你能否给我们谈谈学院建设的历程和特色。
冯林（以下简称冯）：大家知道，成都作为我国西部最早建立的电子信息产业的基地，既拥有在国内名声卓著的电子类学科领先地位的电子科技大学，又有一大批新兴的电子信息技术企业，校企合作办学可以优势互补，互利互惠，这确实是一条发展我国高等教育的新途径。2001年，电子科技大学与成都国腾实业集团签署了合作办学协议，于当年7月成立了电子科技大学国腾软件学院，同年9月招生425人，学院正式开学。11月19日，经成都市政府批准，国家软件产业基地（成都）人才培训中心在国腾软件学院挂牌；12月5日，经国家发改委批准，电子科技大学成为全国首批试办示范性软件学院的大学，国腾软件学院成为其本科教学基地。2002年5月成立了电子科技大学国腾微电子学院；2003年7月，国腾软件学院与国腾微电子学院合并，成立了电子科技大学国腾学院。2004年2月，国腾学院更名为电子科技大学成都学院，并被教育部确认为独立学院。学院现有6个系（分院）27个专业，校园面积700余亩，在校学生已达12000人。我们的目标是：培养工程型、实用型、有持续发展潜力的知识技能型人才。我们力求办出如下特色：依托电子科技大学优质师资，塑造工科背景的知识体系；瞄准市场需求，面向职业发展，创办特色专业，强化实践真知；运用项目载体，加强实战训练，边干边学，寓学于干，以学促干，以干助学；提升实践水平，培养科研意识，挖掘研究能力，促进发展潜力。
陈：电子科技大学成都学院创建仅5年多，已经发展成万人规模独立的本科学院，你认为贵院能快速发展的原因何在？
冯：一个新建高校要快速发展，离不开天时、地利、人和。就我们学院来说，主要是较好地把握了一个机遇和两个依托。由于国家坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略，在21世纪出现了西部大开发、教育大发展的强劲势头。四川作为人口大省和教育大省，既面临着大好机遇，又受制于综合经济实力不足，办学资源（特别是资金）短缺，如何引入新的办学理念，寻求新的办学模式已成当务之急。电子科技大学与成都国腾实业集团正是把握了这一大好时机，迈出了校企合作办学的新步子。同时，他们又是新办学院的依托，是学院快速前进的两个车轮。电子科技大学在电子信息类学科方面处于国内领先地位，是教育部直属重点大学，也是国家“211工程”、“985工程”重点建设的高校，其师资队伍，实验条件、丰富的办学经验和良好的社会声誉都是成都学院实现高起点办学的有利条件。国腾集团作为我国电子行业，特别是IT行业的一支新兴劲旅，其经济实力和技术成就均取得了长足进步，既可为新校建设提供土地和资金，又可为人才培养提供良好的实验实训基地，还可为学生培养适应社会实际需要提供及时而准确的信息，为毕业生就业创造良好的机会和发展前景。
陈：你对当前高等学校教学改革和人才培养的状况有何高见？贵校在深化实验教学改革、培养创新人才方面打算采取哪些新措施？
冯：从宏观上看，全国高校招生规模迅速扩大，为高中学生进一步深造创造了更多的机会，也在一定时间和一定程度上缓解了社会就业的压力。但与此同时，高校的办学条件和管理往往跟不上形势发展的要求，在人才培养方面暴露出若干薄弱环节，诸如实验教学环节被削弱，学生的实践能力与创新精神的培养亟待加强；不少多媒体课件制作粗糙，效果不佳，甚至一些教师过分依赖多媒体教学，淡化了自己的教学特点和主导作用。另一方面，学校领导在资金使用上要慎之又慎，不要搞盲目投资，现在仍然要强调充分利用已有条件，要向管理要效益，在发展中创效益。至于成都学院，无论自身的办学条件还是软件建设都需要不断地完善，为此，我们在尽可能使用电子科技大学的师资力量和实验室条件的同时，还要加强自己的师资队伍和实验室建设。首先，我们加大了对外招聘的力度，特别是具有高学历和工作经历的教师。2006年外聘教职工就达160名，其中教师60余名，全部具有硕士以上学历。其次是加强了现有在职人员的培训，本年度有15人在职攻读硕士、学士学位；此外，学院各部门举办的教职工培训达750人次。第三是加强了实验室建设，2006年投资约800万元，新建了10个实验室。另一个方面，我们还加强了对外交流与合作，借鉴和借助国内外高校和企业的经验与条件，强化人才对口培养。我们与英国剑桥大学、东安格利亚大学、香港城市大学、马来西亚英迪大学、美国微软、MOTOROLA、IBM、CISCD等国内外院校与百余家企业建立了稳定的交流合作关系，例如，我们联合四川航空公司和成都欧联公司成功创办了“空乘与动画专业”之后，又与美国微软公司、印度TATA-CMC公司合作开办了6个与软件相关的专业方向。这些专业在人才培养过程中企业的参与性强，为学生今后就业打下了良好的基础。到目前为止，首届空乘专业毕业生已全部就业，动画专业的专科学生50%已进入企业实习，大部分学生已确定了就业去向。今后我们将以重点专业和特色专业为突破口，创学院的“品牌”，从而带动其他专业的发展。据了解，成都在软件人才的需求和软件产业的发展方面已制定了相应的规划。今年软件从业人员将比去年增加7万人，使从业总人数达13万人，年产值260亿元。到2010年，总人数将增至20万，年产值将达800亿元。成都学院在软件行业突出自己的特点，创出自己的品牌是有良好的客观环境和主观条件的。
陈：《实验科学与技术》是四川省高教学会与电子科技大学共同主办的学术性期刊，冯院长对刊物也有所了解。我们由衷希望你对刊物今后的办刊工作提出宝贵的意见和建设。
冯：《实验科学与技术》作为创办近20年的学术性期刊，为高校的实验室建设与管理、实验教学改革、创新人才的培养做出了不少贡献，刊载过若干有创见的论文，在高等学校中有广泛的影响。贵刊制定的“立足西南，面向全国；扎根教育，拓延科技”的建设发展方针颇有见地，但要拓延科技，难度较大，望你们能锲而不舍，闯出一条有特色的新路子。贵刊作为高校以实验科学和实践性教学为主的学术交流平台，正是瞄准了当前科技发展和人才培养中的薄弱环节，有重要的现实意义和潜在的发展空间。希望贵刊对中小规模和新办的高校多加关注，多刊载这类学校在办学理念、模式和实用型人才培养方面的成功经验，以利于相互交流和借鉴。新春佳节就要到了，在这里预祝贵刊“新年新气象，成效步步高”。
【作者简介】冯林（1956－），男，教授，电子科技大学成都学院院长，四川省有突出贡献的优秀专家。曾获电子部科技进步三等奖两项；四川省优秀教学成果一等奖两项。主要从事天线、电波传播、环境电磁污染控制及生物电磁学的教学与科研工作。